Aktualności
„Lata dziecięce są górami, z których rzeka bierze swój początek.”
Janusz Korczak
Czy warto uczyć małe dzieci drugiego języka?
"Lingwiści już od 40 lat, od kiedy prof. Noam Chomsky zdobył za to odkrycie Nagrodę Nobla, zwracają uwagę, że w tak zwanym okresie sensytywnym (do 7-8 roku życia), mamy niezwykłe zdolności językowe. Jesteśmy w stanie przyswoić sobie każdy język, z którym się zetkniemy dostatecznie długo i intensywnie. Dlatego nie ważne czy wychowujemy się w Chinach, USA czy też w Polsce, będziemy perfekcyjnie władać tym językiem, zupełnie nie uświadamiając sobie zasad jego działania, zasad gramatyki czy budowy składni. Jeśli mieszkamy w kraju wielojęzycznym poznamy 2, 3, a czasami 4 języki równocześnie, i to tak jak by każdy z nich był naszym językiem ojczystym. Tak dzieje się np. w niektórych Kantorach Szwajcarii, Holandii, Belgii, czy Luksemburgu, wszędzie tam gdzie jest wielojęzyczność. Wtedy oto, okazuję się, że języki zupełnie sobie nie przeszkadzają, jak często myślą rodzice dzieci w państwach jednojęzycznych, takich jak Polska."
ZBIGNIEW KARAPUDA
Dyr. Programowy
INSTYTUTU DOSKONALENIA UMYSŁU
Laboratorium „IQ Labs”.
Fragment artykułu ze strony Laboratorium "IQ Labs" . Przeczytaj wszystko.
Gorąco polecam ten artykuł, Magdalena Kobiela , dyrektor szkoły.
Dlaczego Anglicy nie uczą się języków obcych?
„I read an interesting story in the newspaper last week. It said that researchers at University College London had measured the brains of people who are bilingual (that is, people who speak two languages well) and also the brains of people who spoke only one language. They found that the part of the brain which processes information is better developed in people who are bilingual than in people who are mono-lingual. This effect is particularly strong in people who learnt a second language as a young child of less than five years old. So, quite simply, learning a second language makes your brain work better, and if you learn another language when you are very young, your brain will be very wonderful indeed!”
More on website „Listen to English” see "Learning languages - why can't the English do it?"
W ostatnim tygodniu przeczytałem w gazecie interesujący artykuł. Badacze z Londyńskiego Uniwersytetu testowali mózgi ludzi, którzy są dwujęzyczni ( tj. ludzi, którzy mówią dobrze dwoma językami), a także mózgi ludzi, którzy posługują się jedynie językiem ojczystym. Odkryli oni, u ludzi, którzy są dwujęzyczni, że część mózgu, która przetwarza informację, jest u nich lepiej rozwinięta, niż u ludzi, którzy władają jednym językiem. Ten efekt jest szczególnie silny u osób, które uczyły się drugiego języka w dzieciństwie, w wieku poniżej pięciu lat. Tak więc, całkiem po prostu, nauka drugiego języka sprawia, że twój mózg pracuje lepiej, jeżeli uczysz się innego języka w bardzo młodym wieku. Twój mózg będzie wręcz wspaniały!
Więcej na stronie „ Listen to English” - patrz artykuł „Dlaczego Anglicy nie uczą się języków obcych?”
